Das Asperger-Syndrom ist eine Erkrankung, die dazu führt, dass Menschen Schwierigkeiten haben, mit anderen in Kontakt zu treten und zu kommunizieren. Beim Lernen verändert sich jedoch nichts und es kann sogar zu einer überdurchschnittlichen Lernfähigkeit kommen. Daher ist Asperger, obwohl es Teil des Autismus-Spektrums ist, nicht dasselbe wie Autismus.
Die Intensität der Symptome kann von Kind zu Kind stark variieren und daher können weniger offensichtliche Fälle schwieriger zu identifizieren sein. Aus diesem Grund entdecken viele Menschen das Asperger-Syndrom erst im Erwachsenenalter, wenn sie unter Depressionen leiden oder wenn sie beginnen, intensive und wiederkehrende Angstzustände zu verspüren.
Im Gegensatz zu Autismus verursacht das Asperger-Syndrom keine allgemeinen Lernschwierigkeiten und es ist üblich, dass Menschen mit der Diagnose dieses Syndroms feste Routinen entwickeln müssen. Verstehen Sie besser, was Autismus ist und wie man ihn erkennt.
Hauptsymptome von Asperger
Das Asperger-Syndrom kann einige charakteristische Anzeichen und Symptome verursachen, wie zum Beispiel:
1. Schwierigkeiten im Umgang mit anderen Menschen
Kinder und Erwachsene mit diesem Syndrom haben im Allgemeinen Schwierigkeiten, mit anderen Menschen umzugehen, da sie starr denken und Schwierigkeiten haben, ihre eigenen Gefühle und die Gefühle anderer zu verstehen, was den Anschein erwecken kann, als würden sie sich nicht um die Gefühle und Bedürfnisse anderer Menschen kümmern.
2. Schwierigkeiten bei der Kommunikation
Menschen mit Asperger-Syndrom haben Schwierigkeiten, die Bedeutung indirekter Signale wie Veränderungen im Tonfall, im Gesichtsausdruck, in Körpergesten, Ironie oder Sarkasmus zu verstehen, sodass sie das Gesagte nur wörtlich verstehen können.
Daher fällt es ihnen auch schwer, auszudrücken, was sie denken oder fühlen, ihre Interessen oder Gedanken nicht mit anderen zu teilen und den Kontakt mit den Augen einer anderen Person zu vermeiden.
3. Die Regeln nicht verstehen
Es kommt häufig vor, dass das Kind bei Vorliegen dieses Syndroms nicht in der Lage ist, den gesunden Menschenverstand zu akzeptieren oder einfache Regeln zu respektieren, wie zum Beispiel das Warten, bis es an der Reihe ist oder mit dem Sprechen an die Reihe kommt. Dadurch wird die soziale Interaktion für diese Kinder mit zunehmendem Alter immer schwieriger.
4. Keine Verzögerungen in der Sprache, Entwicklung oder Intelligenz
Kinder mit diesem Syndrom entwickeln sich normal und brauchen nicht mehr Zeit, um sprechen oder schreiben zu lernen. Darüber hinaus ist auch ihr Intelligenzniveau normal oder oft überdurchschnittlich.
5. Notwendigkeit, feste Routinen zu erstellen
Um die Welt etwas weniger verwirrend zu gestalten, neigen Menschen mit Asperger-Syndrom dazu, sehr feste Rituale und Routinen einzuführen. Änderungen an der Bestellung oder den Zeitplänen für Aktivitäten oder Termine werden nicht gerne angenommen, da Änderungen nicht erwünscht sind.
Bei Kindern lässt sich diese Eigenschaft beobachten, wenn das Kind immer den gleichen Weg zur Schule zurücklegen muss, sich darüber aufregt, wenn es zu spät das Haus verlässt, oder nicht verstehen kann, dass jemand auch auf demselben Stuhl sitzen kann, den es benutzt, z Beispiel Beispiel.
6. Sehr spezifische und intensive Interessen
Es kommt häufig vor, dass sich diese Menschen längere Zeit auf bestimmte Aktivitäten konzentrieren und sich lange Zeit mit der gleichen Sache, beispielsweise einem Thema oder Objekt, beschäftigen.
7. Wenig Geduld
Beim Asperger-Syndrom sind Menschen häufig sehr ungeduldig und haben Schwierigkeiten, die Bedürfnisse anderer zu verstehen, was oft als unhöflich gilt. Darüber hinaus sprechen sie häufig nicht gerne mit Gleichaltrigen, da sie eine formellere Rede mit viel Tiefe zu einem bestimmten Thema bevorzugen.
8. Motorische Inkoordination
Möglicherweise mangelt es an der Koordination der Bewegungen, die dazu neigen, schwerfällig und ungeschickt zu sein. Bei Kindern mit diesem Syndrom kommt es häufig zu einer ungewöhnlichen oder seltsamen Körperhaltung.
9. Emotionaler Mangel an Kontrolle
Beim Asperger-Syndrom besteht die Schwierigkeit, Gefühle und Emotionen zu verstehen. Wenn sie emotional überwältigt sind, können sie daher Schwierigkeiten haben, ihre Reaktionen zu regulieren.
10. Überempfindlichkeit gegenüber Reizen
Menschen mit Asperger-Syndrom haben in der Regel eine Intensivierung ihrer Sinne und daher kommt es häufig vor, dass sie auf Reize wie Licht, Geräusche oder Texturen überreagieren.
Es gibt jedoch auch einige Fälle von Asperger, bei denen die Sinne weniger entwickelt als normal zu sein scheinen, was letztendlich dazu führt, dass sie nicht mehr in der Lage sind, sich auf die Welt um sie herum zu beziehen.
So bestätigen Sie die Diagnose
Um das Asperger-Syndrom zu diagnostizieren, sollten Eltern mit dem Kind einen Kinderarzt oder einen Kinderpsychologen aufsuchen, sobald Anzeichen für dieses Syndrom auftreten. Während der Konsultation führt der Arzt und/oder der Psychologe eine körperliche und psychische Untersuchung des Kindes durch, um den Ursprung seines Verhaltens zu verstehen und die Asperger-Diagnose bestätigen oder ausschließen zu können.
Je früher die Diagnose gestellt wird und die Behandlung des Kindes beginnt, desto besser kann es sich an die Umwelt und die Lebensqualität anpassen.
Wie die Behandlung durchgeführt wird
Ziel der Behandlung des Asperger-Syndroms ist die Förderung der Lebensqualität und des Wohlbefindens. Daher ist es wichtig, dass die Behandlung bald nach der Diagnose und idealerweise bereits im Kindesalter begonnen wird, damit während der gesamten Behandlung bessere Ergebnisse erzielt werden können.
Die Behandlung wird in der Regel von einem multidisziplinären Team durchgeführt, das die Therapien so koordiniert, dass sie sich im Laufe der Zeit ergänzen:
1. Psychologische Unterstützung
Psychologische Unterstützung ist beim Asperger-Syndrom unerlässlich, da in den Sitzungen die Hauptmerkmale des Syndroms beobachtet werden und es so möglich wird, Situationen zu identifizieren, in denen diese Merkmale hervorgehoben werden. Darüber hinaus wird die Person während der Behandlung bei einem Psychologen ermutigt, mit einer „unbekannten“ Person zu sprechen und Zeit mit ihr zu verbringen, die nicht Teil ihres täglichen Lebens ist.
Dennoch ist es wichtig, dass Eltern, Freunde und Lehrer am psychologischen Beratungsprozess teilnehmen, da sie das, was in den Sitzungen entwickelt wurde, verstärken und die Entwicklung unterstützen können. Einige Beispiele dafür, was Eltern und Lehrer tun können, um beispielsweise einem Kind mit Asperger-Syndrom zu helfen, sind:
- Geben Sie einfache, kurze und klare Befehle. Zum Beispiel: „Belassen Sie das Puzzle nach dem Spielen in der Schachtel“ und nicht: „Behalten Sie Ihr Spielzeug nach dem Spielen“;
- Fragen Sie das Kind, warum es zum Zeitpunkt der Aktion handelt.
- Erklären Sie klar und ruhig, dass die „seltsame“ Haltung, wie zum Beispiel eine andere Person zu beschimpfen oder etwas nach ihr zu werfen, für andere unangenehm oder nicht akzeptabel ist, damit das Kind den Fehler nicht wiederholt;
- Vermeiden Sie es, das Kind aufgrund seines Verhaltens zu verurteilen.
Darüber hinaus kann der Psychologe je nach Verhalten des Kindes Spiele spielen, die das Zusammenleben erleichtern oder dem Kind helfen können, zu verstehen, warum es eine bestimmte Einstellung hatte und welche Auswirkungen seine Handlungen haben, beispielsweise wenn es oft nicht versteht, was es ist richtig und falsch.
2. Logopädie-Sitzungen
Da eine Person mit Asperger-Syndrom in manchen Fällen Schwierigkeiten haben kann, mit anderen Menschen zu sprechen, können Sitzungen mit einem Logopäden dabei helfen, die Sprache anzuregen und Sätze zu bilden. Darüber hinaus können die Sitzungen auch dabei helfen, den Tonfall zu modulieren, da die Person in manchen Fällen in Situationen, in denen dies nicht erforderlich ist, stärker schreit oder spricht.
Neben der Hilfe bei der Interaktion mit anderen Menschen durch Sprachstimulation kann der Logopäde auch beim angemessenen Ausdruck von Gefühlen helfen, die mit Hilfe des Psychologen identifiziert werden.
3. Einnahme von Medikamenten
Es gibt kein spezifisches Medikament, um das Asperger-Syndrom ein für alle Mal zu behandeln. Wenn jedoch Anzeichen von Angstzuständen, Depressionen, Hyperaktivität oder Aufmerksamkeitsdefiziten auftreten, kann der Psychologe Sie an einen Psychiater überweisen, damit die Einnahme von Medikamenten (z. B. Antidepressiva oder Anxiolytika) verhindert wird. Kann man empfehlen. ), die dabei helfen, die Anzeichen und Symptome dieser Veränderungen zu kontrollieren und so die Lebensqualität zu verbessern.
